读到我喜欢的散文或其他文字，总是忍不住读多几次；遇到有空，就会见缝插针，写写简单的读后感。刚写《铜铃请响与心茧剥落——读王蕙心老师的诗情价值观佳作—〈心舟自渡 云影天光〉》,留下美好的印象,今又一篇典范之文，细腻描述对母亲的爱和回忆，用情很深，令我摩挲良久，爱不释手。
写母亲的散文何至万千，王老师依然保持了其独特的文字个性，将其怀念母亲的情愫写得满溢纸外，没有滥情，只有深情；没有抢天呼地的哀伤，只有绵长的怀念思绪如水潺潺流动，大量细节组合成凄美的意识流，母亲仿佛复活了，她就站在早晨粥香的氤氲中，与女儿相遇，那情景真是感人肺腑。
文章开篇，乃是一日之晨，作者的视角专注于母亲生前经常在那里熬粥的窗台位置，而今作者自然接管补入了，但始终无法学到母亲熬粥的从容节奏以及“记忆里那片乳白的云雾。”但在粥香的氤氲中，她仿佛看到母亲，怀念母亲的笑。散文末尾，视角依然回到窗台，她在桌上依然”盛出两碗。一碗放对面，一碗给自己”，在粥香的氤氲中与母亲相遇了，甚至感觉母亲从未离开。文章的中间部分是对母亲温柔诗意的回忆。如此的结构，符合散文里对时空的微妙处理。从一个厨房角落“出发”，自然展开了对母亲漫长一生的深情回忆书写。从母亲喜欢站在窗口看风景、天色的渐变，慢慢将镜头过度到她的一生，衔接都自然无痕，避免了平铺直叙和繁琐或破碎。这是《粥里的春秋……》结构之巧，时空交织，用一碗粥启动通篇故事和作者的感情。堪称第一个特点。
为什么选了厨房和粥？厨房是老百姓烟火为最浓烈的一角，而“粥”又是家庭每日三餐之首，最平凡的食物和日常，也就最容易勾起联想和回忆，它象征着永恒的记忆、爱的传承，失去母爱的疗愈；既可以喂养思念，又可以温暖心田；作者每天都可以看到母亲在窗台前熬粥的背影，印象最深。她于是在粥香的氤氲与母亲重逢也就理所当然了。还有一层解读更为重要，粥是中国人饮食历史最悠久、最传统的东西，也最容易在中华饮食文化语境中引起普罗大众的共鸣共情。这是《粥里的春秋……》的选角（物）之妥，可以说是散文的第二个特点，显示了作者的创作智慧。
人说小说无论长短，都以细节取胜，其实散文岂不如是？读到蕙心老师这篇散文中间部分，罕见空泛的、抽象的怀念词句，最多的却是一些具象、物件或言语动作细节描述。细节本身常常带着故事，物件也往往有其象征意义。现代诗出现大量的意象，替代旧日苍白无力的空泛，我们在《粥里的春秋……》就读到许多有关母亲的细节，令人叹为观止，如，微笑、铁皮盒子、鞋样、车票、泛黄相册、布袋、红纸包的乳牙、炮桐花、花茶、碗等等，这种种细节，胜过千言万语，这些全是母亲大爱、乐观、善良、念旧、节俭等品质的“物证”，省却许多抽象的空洞歌颂，这是《粥里的春秋》的第三个特点：细节之多。
最后无法不叹服的是蕙心老师的文句创意，没有那些俗不可耐的陈词滥调。比喻巧用，常叫人拍案叫绝!令人想起老舍的名言：“写什么固然重要，怎么写却尤为重要”，王老师的文字造句精彩，比喻巧妙新颖，大大增加了文章的可读性，俯拾皆是！如“就她那个笑容，让人连悲痛都不能彻底”这是幽默；“夜来了，思念开始涨潮。只是这思念无处投递”，这是诗；“锥子在鬓角轻轻一擦，用力扎透千层布”，这是夸张；“哧啦一声，麻绳穿过寂静的夜”则是诗的惯用；“那些密密麻麻的针脚，是她写给岁月的情书”，新奇创意；“易碎的记忆用爱封装，藏在生活褶皱里”也属于同一类；“少了母亲抚过碗沿的手，多了我此刻汹涌的懂得”也很独创；”怎么在平凡日子里打捞诗意“，动宾短语的搭配充满创造性。这样的创意句式都是现代诗最常见的手法，王老师用得很熟练很精彩，令其散文脱颖而出，流淌着或淡或浓的诗意，不同凡响。这是她《粥里的春秋……》第四个特点，不妨叫作“文字之美”。
最后想说的是，王老师将一碗粥——这富有象征意义的中华饮食日常物，连接了母亲一生的动人故事，以娴熟的技法，完美的结构之巧、选角之妥、细节之多和文字之美，既深深怀念母亲，也在无法消失的粥香氤氲里与母亲相遇了；而个人的记忆再也不限于个人的狭窄，达到了读者阅读上的深厚文化共鸣。
大才女王蕙心老师，成就了一座温柔平凡伟大兼具的母亲慈祥生动的大雕像。
