阅读了峇厘李平定和南海漳曾庆友的文章，有所感触；李君只听老外的一面之词，片面的认为“华文复苏了吗？没有！君不见，懂得中文的人越来越少，讲华语的人更是微乎其微，呜呼！华文复苏似乎还是一片渺茫？”真是如此吗？
曾君说：“毕竟华文教育已断层30多年，要一时恢复也要经历一段时间，我认为中文已开始复苏，在本国已很多人开始学华文讲华语，连很多本地民族都会讲华语，将来中华文化、汉语一定会普及天下，我们要有信心，把中华文化尽快的传承下来，达到华语传遍天下，成为世界语言，这是作为华族的一个心愿！可能也是全世界华人所期望的”。他非常坚信华文一定普及世界！这两位文友有不同的观点，看看如何解读。
回顾印尼华文教育饱经沧桑，长达32年之久的禁锢，导致下一代的华人成了华文盲；1998年华文解禁后，印尼掀起了学习华文的热潮。这股华文热至今还在继续燃烧。
从印尼华文教育来看，我们的教育界前辈，他们抓紧机遇，高瞻远瞩大胆的创办了《千岛日报》、“东爪哇华文教育统筹机构”、“东区文友协会”如同领航者，高举三面旗帜，开启传承中华文化，扬帆起航。
“东爪哇华文教育统筹机构”担负起重任，当年，符福金老师（已故）到各地走访考察交流，与此同时，多次到中国取经学习，联系中国方面派教师前来进行培训等繁重工作，积极推动华文教育的复苏，促进华语补习班，“从娃娃抓起学习华语”的方针创办三语学校，重视三语学校在推动人文交流方面的作用和影响。
华教、华团、华报是华社三大支柱，百年来，华文教育在印尼经历了不同的发展阶段，如今，华文成为多元化教育体系三语学校中的重要内容，也是华文教育适应印尼社会文化环境的一种选择。
20年来，经过大家共同努力，三语学校发展壮大，目前华语已经成为世界语言，而印尼教育部规定汉语成为必修之课程，可喜可贺！
三语学校已经成为印尼传播华语与中华文化的新阵地。三语学校的创立与发展，是对当今印尼华人社会发展华文教育起着重要作用。在中华文化的领域，投资创办三语学校如同春日里的竹笋，节节攀升，原华校校友，华社贤达创办三语学校，如雨后春笋如火如荼般的涌现，为发扬中华文化的传承注入了新的动力。
展望未来，华夏文化，将如灿烂的星辰般，在“努山打拉”天空发出光芒，为印尼华文教育的发展注入源源不断的正能量。
我们期待印尼华文教育，必将焕发勃勃生机，将书写三语学校新时代历史的新篇章。
