随着文学之路的日渐开阔，我对刘祖波老师的感恩之情也越来越浓，是他使我走向了文学之路。
清楚地记得，初一时一次语文课上，刘老师给我们布置了命题作文：我的一天。
第二天是周末，我坐在桌前开始犯难了，怎么写？像以往一样再写一天中吃了些什么，睡觉做什么梦啥的？要不就写我的奇遇吧。可平平常常的也没啥奇特的遭遇，还是乱编一通吧，于是我开始胡编乱造起来：
今天是周末，闲着无聊，我就到院子里撵狗玩。我拿着一根棍子把邻居家的大黄狗撵得跑来跑去，一不小心，大黄狗掉进水井里了。我担心大黄狗会被淹死，赶紧跑回家拿来一个大水桶，用绳子拴好。我要去捞狗。
跑回井边，大黄狗正在井里游泳呢，还不时对着我看几眼求救。我把水桶放进井里开始打捞。好不容易把大黄狗拽出一半时，它不小心又掉下去了；再次捞起来，拽出一半时，它又不小心掉下去了。就这样，反复十来次，大黄狗终于被我救出来，我高兴极了……
作文写完了，我也长舒了口气，左看右看都非常满意。
礼拜一，我兴冲冲地把作文交给了刘老师，然后回教室上课。
等到上语文课，刘老师抱着一堆作业本进了教室。“今天我要读一篇短而精的范文，就是韩卫国同学的《我的奇遇》。”刘老师刚开始读，我前后就传来一阵窃笑声，读完已是哄堂大笑。
刘老师制止说：“笑什么？是有点不太现实，能把狗赶进水井里，确实有点不太可能，挺稀罕的。也就因为稀罕，所以这篇作文写出了新意，写出了创意，并写出了一波三折。足能看出他的丰富想象力，和写作的潜质。大家还是学习这种避开俗套的写法……”
放了学，刘老师把我叫到办公室，笑着说：“没看出你还有点写作天赋，以后每天放了学都要到我办公室来，我专门辅导你写作。”我有写作天赋？我高兴极了！
刘老师为我拿出几本《中学生作文》来让我课外阅读，接着又拿出一堆报纸杂志来给我看，说是上面都有他发表的文章。我睁大眼睛翻看着刘老师发表的每一篇文章，羡慕得不得了。
刘老师看出我的心思，拍着我肩膀说：“你若是能做到勤写苦读，一定能像我一样发表文章。并且，希望你在初中阶段就能把文章变成铅字，加油！”
从此，我开始喜欢起写作文来，每天必写一篇，然后交给刘老师看。在刘老师的谆谆教导下，我的作文水平大幅提高了。
一年后，我的一篇散文《秋日思语》发表在《中学生作文》上。处女作的发表使我初尝成功的喜悦，我和刘老师同时激动地双目润湿了。对我的手舞足蹈，刘老师却在我耳边说：“小小的成绩不能骄傲，你将来要成为一名作家才不辜负我的厚望！”这句充满磁性的寄望让我终生难忘。
而我在第二次发表文章的前一天，刘老师因劳累过度，死于突发性心肌梗塞。他没来得及给自己的家人留下只言片语的寄托，却给我留下了使我铭记一生的一句话：你将来要成为一名作家才不辜负我的厚望！
多年来，我牢记刘老师的话，仍旧热爱写作，并且多有作品发表。感觉老师仿佛是一盏油灯一直照在我的文学路上，让我倍感温暖，不惧艰辛。
