（印尼总统网讯）政府正持续完善国民教科书更新措施，作为加强国民教育基础的重要环节。此项指示是普拉博沃（Prabowo Subianto）总统对在校学生所用教材质量高度关注的后续行动，同时也是政府致力于从幼年阶段培养阅读文化、以作为提升印尼人力资源素质长期投资的具体体现。
总统走访多校
发现教材存在诸多问题
内阁秘书Teddy Indra Wijaya介绍，普拉博沃总统对教科书更新的关注，源于国家元首对多所学校的实地走访。在视察过程中，总统逐一检查了学生们正在使用的课本，并发现若干极需重视的问题。
Teddy 7月9日表示：“检查教科书时，总统一本一本仔细翻阅，发现部分教材材质容易损坏，有的已经破损，还有一些书籍字体过小，导致小学生，尤其是低年级学生阅读时距离书本过近，长时间阅读不利于视力健康。因此，总统决定对从小学到高中的全部教科书进行全面检视。”
指示对比邻国教材，
以评估促提升
据泰迪秘书透露，总统在充分了解国内现行教材情况后，已指示有关部门将其与周边国家的教科书进行对标比较，作为评估和改进国家教材质量的重要参考依据。
聚焦三大战略方向：
民族品格、科技教育、外语能力
国务秘书Prasetyo Hadi亦在记者会上表示，普拉博沃总统对若干战略性教育议题给予了重点关注。除强化民族性格塑造外，国家元首亦极为重视提升科学和技术教学质量，以及提高学生外语能力，为年轻一代迎接全球竞争做好准备。
提升教材物理质量：
字体、设计、耐用性全面升级
除了内容方面的改进，普拉博沃总统同样要求提升教科书的实体印刷质量。总统希望教材具有更具吸引力的版面设计、更适宜阅读的字号，并采用更优质的纸张材料，以延长使用寿命。
总统家风垂范，
力推校园阅读文化回归
在当天的发布会上，Prasetyo部长还透露，普拉博沃总统对教育事业的关注，与其自小在家庭中养成的阅读习惯密不可分。总统幼年起便被要求每周坚持阅读若干书籍，并撰写读书摘要向家长汇报——这种教育方式如今也正成为国民教育系统内重新倡导的方向。
Prasetyo表示：“这种教育方式，我们已与基础与中等教育部（Kemendikdasmen）协调，将在全国范围内重新推广和强化，倡导全民热爱阅读、人人有读书之责。”（晖雯）
