普禾格多市普华三语学校，于1月24日在学校中学部举办了“2025年科学与商业展（Science and Business Fair 2025）”。本次展会共展出有学生完成的32项科学项目和9项可持续商业项目，充分展现了学生在环境保护、能源再生、社会与经济等领域的实践与思考。
多元创新：自制赛车与太阳能房屋
在众多展出项目中，一支高中学生团队利用线上销售食品筹集资金，成功组装出一辆卡丁赛车。该团队综合运用课堂及自学的物理原理、机械设计等知识，通过自筹的600万印尼盾的成本购买配件与材料，成功组装出了一部卡丁车。这个过程不仅让学生对物理和机械结构有了更深入的理解，也彰显了他们的协作与实践能力。
另一组学生则聚焦于太阳能利用，制作了一座微型太阳能房屋。该项目旨在验证如何利用光伏发电系统减少对传统能源的依赖，并进一步凸显在日常生活中培养环保意识的重要性。
环保关怀：果皮制生物塑料与益生菌零食
本次展览的诸多作品均突显出学生对环保议题的关注。一组10年级学生将香蕉皮、橘子皮等日常厨余垃圾，利用海藻酸钠（Sodium Alginate）、氯化钙（Calcium Chloride）、甘油及椰子油等天然原料，成功制成了生物塑料。通过提取果皮中丰富的纤维素，该项目力求提供更具延展性且易降解的环保替代品，减少传统塑料对环境造成的污染。
另一组学生则将康普茶（Kombucha）应用于零食制作，推出了名为“Buchabeary”的小熊形果味软糖。这种零食兼具酸甜口感与益生菌特性，既有助于促进儿童的肠道健康，也诠释了创新与营养相结合的可持续饮食理念。
在生物多样性保护方面，学生还通过干燥植物标本（Herbarium）和肉食植物（Carnivorous Plants）等项目，探索珍稀植物的生存环境，旨在呼吁社会关注自然生态平衡的重要性。
商业思维与SDGs：可持续时尚与农业技术
除了科学领域的成果，展会上还展示了9个以联合国可持续发展目标（SDGs）为导向的商业项目，涵盖时尚、农业等多个领域。
有学生团队搭建了一个将服装使用者与当地裁缝相连接的应用平台，通过“renewing”的概念，为旧、破损或过时的衣物提供改造再利用方案，以减少“快时尚”对环境的危害
在农业领域，另一学生团队设计了 基于人工智能的农业应用，帮助农民评估市场需求、预测合理价格，并共享农业新技术，协助农户在经济效益与环保之间找到平衡。
本土资源新创意：木薯糖与创意美食
在展会的商务板块，一组学生提取了木薯糖——利用印尼广泛种植的木薯制作天然甜味剂，不仅提供健康的糖分替代方案，也为传统农作物的创新应用带来新的思路。
同时，另一组学生将世界各地的饮食风格与印尼风味相结合，创造出多种口味的改良特色面食，让众多参观者食指大动、馋涎欲滴。
教育意义：从课堂知识到实践活动
本次“科学与商业展”是普华学生们在众多科学、经济及商科教师指导下完成的。据参与指导的教师介绍，“科学与商业展”是普华三语学校每年学校教育活动的重要组成部分，旨在让学生将课堂所学与现实需求相结合。当地政府教育部门代表对这一实践活动也给予了高度评价，认为其很好地诠释了“Pancasila学生素质强化项目”（P5）在教学中的实践意义。因为本活动不仅是课本知识的延伸，更是帮助学生认识 环境保护、可再生能源、经济与社会议题 的重要途径。让学生能够在实践中锻炼综合能力，为社会与环境问题寻求切实可行的解决方案。
通过本次“2025 年科学与商业展”，普华三语学校的师生们展现了在创新、环保与可持续发展等领域的探索与付诸行动的热情。从自制赛车的科学实验到将果皮变废为宝的环保实践，均凸显了新一代青年学子对未来的强烈责任感与创造力，未来他们必将为推动全球环境与社会的和谐发展贡献自己的一份力量。
普禾格多普华三语学校 供稿
