“红豆做玉兔的眼睛，黄米铺成月亮的光晕，绿豆书写中秋祝福……”2025年10月6日，新中三语学校初中部教室里暖意融融，一场以“月满中秋，粮绘团圆”为主题的杂粮画制作活动热闹开展。老师们通过手把手指导，将中华传统节日文化与手工创作巧妙融合，让学生在指尖流转间感受中秋意蕴，传承文化根脉。
作为深耕 “培育未来亚洲领袖” 理念的学校，新中三语学校始终将中华文化教育置于重要位置。此次活动开篇，老师便以“中秋节的文化意义”为引，通过历史脉络梳理与传统习俗解读，带领学生走进中秋的文化世界：从古代秋分祭月、祈求丰收团圆的原始雏形，到唐宋时期成为官方节日、文人赏月赋诗的风雅，再到明清时期月饼成为标配、猜灯谜盛行的热闹场景，让学生读懂节日背后的文化传承；而“赏月寄思念”“吃月饼话团圆”“提灯笼盼光明”的习俗讲解，更让大家深刻体会到中秋 “团圆和谐” 的核心内涵。
“五谷杂粮不仅是滋养生命的食粮，更是承载中华农耕文明与节日智慧的符号。” 活动中，老师特意点明杂粮与中秋的深厚联结 —— 中秋恰逢五谷丰登之时，古人以杂粮祭祀天地、庆贺丰收，而用杂粮创作画作，既是对传统农耕文化的致敬，也让“团圆” 有了更具体可触的表达。
随后的杂粮画制作环节，同学们按小组分工协作。桌上的材料包整齐摆放着8种杂粮、胶水、竹签与簸箕，学生们先热烈讨论创作思路 —— 有的小组决定以“玉兔望月”为主题，有的计划呈现“嫦娥奔月” 的景致，还有的想在画面中融入“团圆” 字样；随后同学们分工协作，挑选杂粮、设计构图、涂抹胶水、粘贴颗粒，整个教室沉浸在创意与动手的乐趣中。遇到杂粮粘贴不牢固、色彩搭配不协调等问题，小组内成员互相出谋划策，现场氛围既热闹又有序。
活动尾声，老师们从各年级评选出最佳作品。“这不仅是一次手工课，更是一堂生动的文化课。”获得最佳作品的同学在分享时说，通过亲手制作杂粮画，自己不仅学会了利用身边材料创作，更读懂了中秋“丰收团圆”的深层含义。新中三语学校相关负责人表示，未来将继续开展此类文化实践活动，让学生在体验中感受中华文化的魅力，筑牢文化自信根基。
新中三语学校初中部华文教师——刘燕芳
