2020年，我从中国北京大学研究生毕业以后，就回到印尼，在泗水新中三语学校任教，到现在已经有5年的时间了。回顾这五年的教学经历，心中有许多感触，也留下了许多难忘的回忆。从刚开始站上讲台时的紧张与不安，到如今能够从容自如地面对课堂，这一路走来，我不仅见证了学生们的成长，也看到了自己的进步。
我仍然清楚地记得第一次上课的情景。那时的我怀着既期待又紧张的心情走进教室，面对台下一双双注视着我的眼睛，心里十分忐忑，甚至连声音都有些发抖。我担心自己的讲解不够清楚，担心学生听不懂，也担心课堂气氛不够活跃。为了上好第一节课，我提前做了很多准备，反复熟悉教学内容，设计课堂活动，希望能够给学生留下一个好的印象。虽然当时有些生涩，但学生们的配合和鼓励让我逐渐建立起信心。
随着教学经验的不断积累，我慢慢适应了教师这一角色。从最初的紧张拘谨，到后来能够自然地组织课堂、引导学生思考和参与讨论，我越来越享受站在讲台上的感觉。课堂上，我不仅注重知识的传授，也更加关注学生的学习状态和心理变化，努力寻找更适合他们的教学方法。每当看到学生从不会到会，从不敢开口说汉语到能够自信表达自己的想法，我都会感到无比欣慰和满足。
在辅导学生的过程中，我也收获了很多快乐。尤其是看到学生经过努力后取得进步，成绩提高，或者在汉语学习上有了明显的突破时，我内心总会充满成就感。作为一名老师，最大的幸福莫过于看见学生真正有所收获。学生们的一句“老师，我明白了”，或者一次优秀的课堂表现，都会让我觉得所有的付出都是值得的。
每年的毕业典礼更是让我难以忘怀。看着一批又一批学生穿上毕业服，带着笑容和梦想走向新的阶段，我的心中既充满欣慰，也有些不舍。陪伴他们成长，见证他们从青涩到成熟，是我作为教师最珍贵的经历之一。每送走一届毕业生，心中都会有一种特别的感动，也更加坚定了我继续从事教育工作的决心。
未来，我希望自己能够继续提升教学能力，不断学习新的教学理念和方法，也希望新中的汉语教育能够越来越好，让更多学生喜欢汉语、学好汉语，在未来拥有更多的发展机会。
新中三语学校中学部本土华文教师 刘菁菁
