越来越多来自不同文化背景的学生通过学习中文走近中华文化，在语言交流中架起沟通世界的桥梁。以“培养具有国际视野与文化理解力的青年一代”为目标，第七届“汉语栋梁”中文学习者大赛于2026年3月7日在印度尼西亚雅加达莱佛士学校举行。此次赛事以“AI时代的中文：理解当下，塑造未来”为主题，由莱佛士学校集团、印尼雅加达华文教育协调机构以及汉语桥俱乐部雅加达站联合举办，并获得中新华文与艾雪的大力支持。来自多所学校的中文学习者齐聚一堂，在紧张而有序的比赛氛围中展开角逐，展示自己的中文才华与青春风采。
7日上午9时，大赛在莱佛士学校正式拉开帷幕。莅临本次比赛的嘉宾包括印尼雅加达华文教育协调机构主席蔡昌杰先生、莱佛士学校KJ校区校长刘依妮女士、副校长付帅先生、中新华文董事朱丹女士以及莱佛士学校各校区中文部门主任。开幕式上，主持人介绍了本届赛事的比赛项目与活动安排。本届比赛共有讲故事、脱口秀、辩论赛、中文闯关赛以及中国文化知识竞答五个项目，设有单人赛和团队赛两种赛制，从语言表达、文化理解、思辨能力与团队合作等角度全面考察学生的中文综合能力。
此外，本次比赛邀请了多位资深的国际中文教育专家担任评委，包括印尼雅加达华文教育协调机构秘书长余文琼老师、敏特中文补习中心董事兼教师康彩霞老师、中外语言交流合作中心公派教师卢鹏，以及中国侨办外派教师钟梅老师、梅英老师和李晓琴老师等。开幕式上，评委代表卢鹏老师登台宣誓，郑重承诺将以公平、公正、专业的态度履行评审职责，确保比赛顺利进行。
小学组的赛场聚焦于讲故事和中文闯关赛。在讲故事比赛中，选手按照小学低年级组和高年级组进行个人赛，从指定故事中选择内容进行表演，并按照抽签顺序依次登台。比赛要求选手脱稿讲述，时间控制在2至3分钟之间。评委从语言表达、表演技巧、服装道具、创意展示以及整体表现等方面进行评分。
中文闯关赛是本届比赛中互动性和参与度最高的项目之一，以团队合作的形式进行。每支参赛队伍由三名学生组成，通过团队合作完成多个环节的挑战。挑战关卡包括完成问题并拼图、听力大挑战以及中文知识抢答，主要考察参赛选手的词汇理解、句式运用以及中国文化知识等内容。除了充足的知识储备和扎实的中文基础，闯关赛还注重团队之间的默契与反应力的配合。只有通力合作，才能完成闯关。
中学组的个人赛则以脱口秀和中国文化知识竞答为主赛场。在脱口秀比赛中，选手们围绕“我和AI的故事”这一主题展开创作，如“AI——我最好的学习伙伴，也是最大的干扰源”、“AI眼中的我们”等。参赛学生用轻松幽默的语言分享自己与人工智能相关的经历、观察和想象。有的选手讲述自己使用人工智能学习和完成作业的体验，有的则通过幽默的情节表达对未来科技生活的想象。选手们在舞台上自信表达，语言自然流畅，不时引发现场观众的笑声和掌声。中华文化知识竞赛的比赛题目则内容丰富，涵盖中国历史、传统文化、诗词常识以及日常文化礼仪等多个方面。参赛选手需要在规定时间内迅速作答，既考验知识积累，也考验临场反应能力。比赛过程中，选手们积极思考、踊跃回答，不仅展示了对中华文化的了解，也体现出对学习汉语和中国文化的浓厚兴趣。
辩论赛以团队赛形式进行，为学生提供了展示逻辑思维与表达能力的平台。参赛队伍围绕“传统与创新的文化传承方式之利与弊”这一辩题展开讨论，正反双方分别从“文化传承应以创新为主”和“文化传承应以保留原貌为主”展开论证，通过立论陈词、攻辩环节、自由辩论以及总结陈词等环节展开激烈交锋。选手们思路清晰、表达流畅，在你来我往的交流中不断提出新的观点和思考。
经过激烈角逐，莱佛士基督学校Kelapa Gading校区荣获团体积分赛第一名，印尼八华学校、莱佛士基督学校Pondok Indah校区、慈济学校中学部分别获得第二、三、四名。同时，莱佛士基督学校Pondok Indah校区荣获最佳组织奖。随后，本次大赛组委会主席蔡昌杰先生发表闭幕致辞，对参赛选手的精彩表现以及各校师生的积极参与表示充分肯定，并宣布本届“汉语栋梁”校际汉语大赛圆满结束。
“汉语栋梁”中文学习者大赛至今已成功举办七届，逐渐成为雅加达地区具有影响力的中文赛事之一。大赛不仅为学生提供了展示汉语学习成果的平台，帮助他们在交流与互动中拓展视野、激发潜能，也鼓励学生在人工智能时代重新思考语言学习的意义，在文化理解与科技发展的交汇点上探索中文学习的更多可能。莱佛士学校表示，未来也将继续与各学校携手合作，共同推动中文教育的发展，培养更多具有国际视野与文化理解力的青年一代。
供图稿： 张欣、郑秋萍
