由于新冠肺炎疫情影响,印尼私立大中小学基本通过互联网平台进行教学工作,汉语教学也不例外。为了给印尼汉语学习者提供一个便捷、舒适的学习平台,在足不出户的情况下提升其对汉语学习的兴趣和对中华传统文化的理解,印尼玛琅国立大学孔子学院(以下简称“玛琅孔院”)在新春之际特别推出汉语系列微课2.0供学习者学习。
此前,玛琅孔院推出的汉语系列微课大受印尼汉语学习者欢迎。小小微课承载着汉语教师的梦想、承载着厚重的中华文化底蕴,让印尼友人如痴如醉。印尼汉语学习者强烈的汉语学习欲望,促使玛琅孔院每一个国际中文教育工作者推陈出新,制作出全新版本2.0系列课程。让每一位热爱中文、热爱中国文化的印尼友人能够可持续性学习,干货内容不间断!
2022年2月底,玛琅孔院教师们精心准备和制作的汉语系列微课2.0“流行中国”第一期火热出炉。
趣说汉字
崇高教学点的老师们以“汉字”为主题开展微课教学。程崧芮老师以中国画为切入点,解说了几个同学们常用的汉字。精美绝伦的课件、富有中国文化元素的视频使得这短短八分钟的微课变得活灵活现起来。“画中寻字”,一个多么富有诗意、富有故事情节的课堂。中国画与汉字的巧妙融合,让同学们更加容易地认识和理解这些如画的象形字。
崇高教学点的黄月老师以“福”字溯源,向同学们介绍古人新春时的祭酒文化及现代中国人新春“扫福”的流行趣闻。杜玉仙老师和卢嘉妮课堂图文并茂、妙趣横生,向同学们仔细讲解了汉字偏旁“灬”、“扌”、“忄”等。韦翼老师的微课伴随着古色古香的音乐,为同学们诠释了与动物有关的汉字——“马”、“牛”、“羊”。谢雨均老师将“春”、“夏”、“秋”、“冬”四个汉字与所对应的季节巧妙结合,创意地将汉字与四季更替呈现在微课堂上。贾云腾老师以自己的家乡西安为例,向同学们介绍了西安美食 (biáng)面和“ ”字的来源、字义和书写。贾老师富有播音腔的嗓音,稳重且温柔,将这款西安美食介绍得让人垂涎欲滴。他将“ ”字化难为易、化繁为简,让同学们感受到汉字文化的博大精深!
衣食住行里的中文
先前“一带一路”沿线的20国青年评选出了“中国的新四大发明”,分别是高铁、扫码支付、共享单车和网购。很多人在中国喜欢网购,尤其是女生喜欢逛淘宝、京东买漂亮的衣服。UMM教学点的王雨婷老师和韦春宇老师介绍了在购买衣服时询问店员价格和颜色的实用性语句。宋佳兴老师以有趣的动画开篇,向同学们讲解了如何用中文表达自己心仪的衣服款式;以好玩的游戏结尾,模拟真实汉语语言环境,丰富了同学们的汉语练习需求。UNESS教学点的柯婉婷老师和陈云雪老师也借“网购”为题,向同学们介绍了网购热词——“种草”、“拔草”和“尾款人”、“吃土”。两位老师半身出镜,生动讲解,娓娓道来,与同学们“零距离”接触。这拉近了汉语老师与汉语学习者的距离,在云端加深了师生之间的感情。并让同学们感受到了中国人网购后的各类心情。
中国人经常“点外卖”也是网购的一种形式。UMM教学点的鲍海云老师向同学们生动展示了在中国如何使用外卖订餐软件购买心仪的美食。陈卓林老师则以日常生活的对话交流为契机,向同学们讲述了如何用汉语形容食物的味道。近年来,中国的交通设施日益发达。刘海玲老师和周思佳老师为同学们介绍了交通方位和交通工具的汉语运用。
当代中国文化——微信
王岭老师的微课展示
周思佳老师的微课展示
玛中大学教学点的三位老师以中国人常用的社交软件“微信”为教学主题展开文化类的微课教学。王岭老师讲述了在互联网极其迅速发展的中国,人们派发红包的形式从线下转为线上。如何在微信上派发红包、微信发红包背后的文化内涵等内容被王老师讲得津津有味。兰燕华老师以中国人独特的视角,介绍了在中国人眼里微信emoji表情的深层蕴意。从另一层面来说,这也能表明微表情在不同文化背景的人们眼中,所要表达的意思可能是截然不同的。陈恩楠老师给同学们介绍了近两年火热起来的微信社交功能——“拍一拍”。人们运用这个功能可以和朋友即时互动,达到一个良性社交的效果。“拍一拍”后面可以添加人们想要表达的内容。因此,陈老师给同学们举了许多实例,让正在学习汉语的同学们学会运用“拍一拍”造句、交流。陈老师的教学选题很有新意,语料取自于真实生活中的语句。这堂微课既有文化教学,又有语言教学,妙不可言。
汉语热词&近义词辨析
UB教学点王康楠老师的微课别出心裁,将自己
打造成卡通人物形象为同学们诠释了网络汉语热词“干饭人”和“绝绝子”。富有动感的画面切换效果、富有生活气息的视频为王老师的微课增添不少乐趣。UM教学点的四位老师陈静、陈思琪、黄丽、李佳琛则围绕HSK四级词汇进行讲解。四位老师缓缓道来,有理有据,把近义词剖析得深刻透彻。
此次系列微课是在疫情新常态下对汉语教师教学技能训练和提升的新尝试,对国际中文教育资源建设的一份绵薄贡献。玛琅孔院各教学点的老师群策群力、精心谋划,才能让这一系列制作精良、创意十足的微课尽快呈现在印尼师生的眼前。
当地师生评价,各位教师把握全新的教学理念,充分利用海量的网络资源,以独具匠心的设计、扎实的教学基本功、精湛的互联网课堂教学手段和方法,将日常教学风采淋漓尽致地展现于微课视频上。这些微课视频一经播出,印尼学生赞不绝口,也广受印尼本土教师及学生家长的好评。印尼友人足不出户,就能云游中国。微课视频制作的背后,离不开每一位玛琅孔院汉语教师的辛勤付出,更离不开玛琅孔院院长廖桂蓉女士及乔鹏老师的悉心指导。
此系列微课促进玛琅孔院老师之间的交流与合作,实现资源共享。愿未来出炉的众多汉语微课能够愈发精美、出色,为国际中文教学资源建设与发展贡献一份力。
图 :玛琅孔院新闻组
文 :玛琅孔院陈恩楠
审核:玛琅孔院廖桂蓉院长