据统计，踏入8月，我国新冠肺炎疫情表面看似乎有些“好转”，爪哇岛以外的数个地区新增病例虽不多，但有些地区感染数字仍然很高。尤其人口密集的爪哇岛，疫情未可乐观，感染数字此起彼落，居高不下。
东爪哇大泗水区感染与病亡人数仍不断攀升，已超过首都雅加达，居全国首位。但首都雅加达新近入“新常态”过渡期后，也许由于经济运作有些许恢复，民众对限制措施感到“宽松”，并未严格遵守防控措施，新增病例复又升高，大有与大泗水区“你追我赶”，互争高低之态势。
然而此情此景之下，东爪哇与西爪哇个别地区首长突然宣布抗疫已成功，而进入”綠区”，並计划于近期内让中学或小学复课。甚至，有的已然着手筹备具体措施，并将择日正常开学。
针对上述问题，业内专家与观察家纷纷提出批评。
有观察家认为，教育与经济不同。经济运作若停滯，大批工人失业，社会民众无收入，生存将受威胁。因此在重视克服病疫的同时，恢复经济迫在眉睫。克服病疫与恢复经济互为因果，必须合理协调、同时並举。但教育问题却不如经济问题之迫切。在疫情仍然扩散时期，教育仍可通过网络远程教学方式进行。虽然会出现不少困难，但并非不能克服。
比如电子联网费用问题、远程教学的学费与教师薪资的合理调整，以及改善与研制新的远程教学法及其课程等，皆可由文教部积极部署并具体解决，以获更良好的教学效果。此外，政府文教部门所获经费也足以解决这些问题而有余。为此，绝不可因远程教学碰到困难而将其舍棄，避重就轻，冒险恢复常规教学。此外，真若复课，校方除必须考虑在校的防疫措施外，也应考虑学生在上学与返家途中受感染的风险。问题复杂繁多，需三思而后行。
医科专家更指出，较成年人，孩童更不易遵守防疫措施。我国抗疫经验显示孩童与未成年人的感染率高。他们若万一遭感染，其护理比成年人更难。此外，复课地区的政府不可不备好足夠的医院及医护人员，以防万一这些学生受感染时之备用。国外发生的返校复课后学生大批遭病毒感染的事实，足以提醒我们必须万分慎重。
总而言之，恢复面对面上课制度虽可由地方政府决定处理，但这些地区是否已成功抗疫而符合称为“绿区”条件，却是中央防控新冠疫情委员会的权力。地方政府必须采取负责任与理智的态度，以广大学生群体的生命健康为考量来决定复课问题，绝不能以任何理由人为地加速返校复课进程，以致弄巧反拙，让疫情加重，防碍经济复苏，危害下一代接班人的健康成长，有损国家民族的安全与发展。
金潇
