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Home 校园

家校合作 共同搭建学生健康成长平台

March 11, 2020
in 校园
家校合作 共同搭建学生健康成长平台
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“我是不是已经成为我学生心目中的好老师?”这个问题一直萦绕在我的脑海里。我当老师已经快四年了。我教学心得颇多。不管是老师与学生之间的沟通,老师与学校的合作,还是如何面对学生的家长我也已经有自己的看法。我觉得当一位老师不难,但是当一位很好的老师却不简单,而要当一位很好的语文老师则更难。每次上课之前为了想把知识很好地传递给学生而用各式各样的方法。我一直是觉得作为一位老师,我不仅仅想让我的学生喜欢我,也想要让我的学生喜欢我给他们上的课,也就是“中文课”。

我对我学生的要求其实并不高。新学期刚开始时,我只是给他们三个要求:“好好听课,积极参与,按时完成课业”。这可能是我对他们的期望,但结果适得其反。有一次他们考试,有几位学生考得不好。然后我下一节课再次给学生讲解,这几位学生还是没有认真听课,也没完成我给他们的练习,连作业也是没有按时交。我当时让这几位学生在老师的办公室做,是为了他们能够更专心。我却没想到,他们很生气地带着他们的书和文具走出教室,“砰”一声的把门关上。我一下子心里感到非常生气,也非常难过。我生气并不是因为他们考得不好,而是因为他们没有履行作为学生的义务。我为他们变得鲁莽而感到难过,毕竟我教他们已几年了。我当时一直是在反省,自己用的教学方法是否不适合他们。可能在他们看来我只是他们的语文老师,但在我看来既然我是你的老师,我要教的就不只是语文,同时也是包括如何做人。

后来我突然意识到了,这件事情不完完全全是他们的错误。因为在我教书这几年里,有很多事情让我心里感觉有很多疑问。比如:关于分数,老师给学生的作业或其他任务是需要打分数。学生没有按时交,而且根本没有做。但是学生并不着急,反而老师担心他们没有分数而影响学习成绩。而且已经通知家长是为了能够帮助孩子去完成他们的课业。但是大多数还是没有得到反馈。每次孩子出现问题,第一时间发现的也总是老师。每当老师联系家长,希望和家长一起商量孩子的问题时,有时候得到的答复就是:“老师不好意思,我现在正在忙,可以晚一点再说吗?”每一次“晚一点”,都是对孩子教育的耽误。父母的每一次缺席,都是失去了教育孩子的好机会。有的家长觉得在学校里,孩子有老师管,有同学帮助,还有整个学校为孩子保驾护航。学校和老师当然会尽全力保护和教育孩子,可有没有想过他们回到家之后呢?有些家长工作太忙,每天甚至不能跟孩子说上几句话;有些家长力不从心,从来不管孩子的学习。有时还把孩子的时间排得满满的,给孩子上很多的补习。但这不仅是因为想给孩子很多的生活技能。而有的家长是为了托管孩子才送他们去补习。他们并不知道其实孩子更需要的是父母的陪伴。家庭是孩子的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。除了知识以外,孩子学到的绝大多数东西都来自于家庭与父母。

另外,上课的时候,学生没有认真听课,老师批评学生也是为了让他们以后能够更专心。但家长们并不了解,他们只是觉得他们的心肝宝贝被老师骂了,而感到非常气愤的。因为他们在家里恐怕也不会对孩子大声说话,更不要说打了。很想要保护他们的孩子。天下的父母谁想要自己的孩子被别人批评、骂,甚至被打?谁都不想要。但是因老师在教育孩子而向学校报告某某老师他是怎样怎样,对他们有意见。但这样的做法是可取吗?因为家长的不支持,让学校或老师也时有出现“怕家长”的现象。造成学校不能实施应有的制度。一开始每一所学校都有自己的制度。但由于害怕家长的原因,大多数不能正常施行。甚至有时为了家长的需求而专门设了新的规定。久而久之,造成所以学校没有固定的规则。

其实家长把孩子送到学校就是想要老师把孩子教育好的。但是现在有很多的家长既想要老师教育好他的孩子,却又不能够对他的孩子大声呵斥,这就很难为老师了。毕竟爱打闹、爱玩是孩子们的天性,而且孩子们也还不懂作为学生的责任和义务,还不能辨明是非。这时候就需要管理了。其实针对这种情况,只要老师不是随意打骂、侮辱、虐待孩子,只要老师的教育真的对孩子们好,那么让老师对孩子们严厉一些又有何不可呢?

现在的老师之所以不敢严管学生,任由学生自由选择学不学习,只有在学生犯了很严重的错误时老师才会打电话叫家长到学校来解决问题。到了这个时候一般都已经是很难对该学生进行教育了。因为家长太过溺爱孩子。那你们觉得这样的做法对孩子们是否好?如果家长们能够支持老师们对孩子的教育,只要老师没有随意打骂、任意侮辱孩子、甚至虐待孩子。唯有如此,孩子就能够变成懂礼貌、有责任感不是很好吗?

我一直在想,为什么现在的孩子责任心不够?为什么在这社会上有很多让人讨厌的熊孩子?原因是什么?有没有好的方法来解决?老师和家长们,你们是否跟我一样想要给孩子们最好的教育?如果你们真正地想要,那么你们真的先要知晓所谓的“严厉”不一定是因为不喜欢、不爱自己的学生。而是因为太爱才这样要求孩子。“教育的成功,更多的是靠家长和老师、家庭和学校的配合。” 这样才能更加有利于孩子健康成长、早日成才。

让家庭和学校友好合作吧,搭建好学生健康发展的平台。

泗水永春汉语中心 郑小玫

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