校园内的霸凌行为最近又成为热门新闻之一。据称，玛琅市一位13岁男初中生，遭7位同学围殴。幸得其它同学救起，送往医院治疗。医院确诊身上有数处瘀伤，其中一只手的中指不得不被手术切除。事后该学生躺在病床上痛哭不止，精神恍惚，不能与人正常交谈。可见其不仅身体受伤害，精神与心里创伤更严重，还需接受心理专科医师治疗。
上述校园中发生的霸凌行为惊动警方、文教局以及儿童保护委员会等单位。由于事情发生在学校内，各方认为校方需承担主要责任。警方似按医院的查诊结果进一步进行调查。此外，校方亦进行受害者与施暴者家属的见面会，结果未见公布。
另一起霸凌行为，是西爪勿加西县的一位女子中学的学，遭17岁同学及校友拳脚交加，打得脸青鼻肿。回到家受父母逼问才说出真相。并表示不愿再去学校念书了。父亲报警后，警方查知原来是为了”恋爱”纠纷引起的。遭暴虐女生的同学发现她与自己的男友(爱人)联系通信，醋意大发，遂率同校师姐与校友找她”算账”。如今案件已落在警方手里，三人已被警方控为进行虐待罪，可被判5年监禁。
以上仅为两例浮出水面的校园霸凌行为。然而未被人们发现的肯定还很多。学生群中发生的虐待与欺凌行为多种多样，有的甚至利用刀片或笔尖等小道具刺伤敌对同学的肢体；有的进行敲诈勒索；对意见相左的同学进行敌视隔离，恶语相加等。形成同学间相互敌对的大小”集团”，大有以大欺小，持强凌弱之势。这种情形若发展下去，流氓帮会气习便会滋生蔓延，发生打群架斗殴更是家常便饭，严重损害学生的正常情操与校园的学习氛围。
业内专家指出，校园的霸凌行为对青年学生造成的心理创伤，甚至比肉体创伤更严重。这种伤害往往不易治愈，甚至带来一辈子的心理与精神伤痕。
观察家认为，校园的霸凌行为的发生是校方领导与教师、教育局、学生家长与社会人士共负的责任。
据悉，教育局已成立由校方教师、教育局及家长组成的监督委员会，以更好发现及管控校园霸凌行为的发生。然是否已普及全国学校，其效果如何，有待进一步探索。
鉴于警方已着手处理较严重的霸凌行为，不少人认为发生在年龄偏大的学生身上，必须实施严格的惩罚，以收惩一儆百之效，及提高法律尊严。必需指出，仅强调霸凌行为制造者年岁之幼稚，而忽略其犯罪倾向及严重后果，是不正确的，经验证明收效不佳。
金潇
