在汉语全球发展趋势大好的背景下，印尼汉语教学也开展得如火如荼，为了促进印尼汉语教学，提升印尼汉语教学水平，推动印尼教育文化交流，玛琅国立大学孔子学院和泗水国立大学孔子学院联合举办了印尼汉语教学语法高端论坛暨第七届东爪哇汉语教师培训。
2019年12月1日（周日）上午9时，由玛琅孔院和泗水孔院合办的印尼汉语教学语法高端论坛顺利开幕。泗水孔院肖任飞院长、泗水孔院印尼方院长Slamet Setia Wan、玛琅孔院廖桂蓉院长和东爪哇华文教育统筹机构李光迈主席先后致辞。廖院长提出希望东爪哇的两所孔院加强合作，推动印尼汉语教学发展的提议受到一致认同。
随后学术界教授们沿桌洽谈，分享和研讨学术成果。在湖南师范大学廖光蓉教授的主持下，雅加达阿拉扎大学孔院中方院长肖祥忠教授为大家交流了“启发式教学——如何用印尼语辅助汉语教学”的报告，紧贴印尼实际教学，用一个个生动的教学实例阐述了让学生充分利用母语、经验和资源来进行汉语教学的有效性，为印尼汉语教学提供了新思路。廖光蓉教授发表总结说，我们要充分思考中印两种语言对比分析难度，更好地服务于汉语教学。随后由肖任飞院长代华中师范大学谢晓明教授宣讲了现代汉语语法研究的报告，特别提出汉语教学国别化。华中师范大学程邦雄教授总结提出了教学语法的稳定与实践创新的重要性。论坛内容丰富深刻，为印尼的汉语语法教学提出了许多建设性意见。
为了提高汉语教师志愿者和印尼本土汉语教师的专业素养和教学水平，满足当地汉语教学需求，2019年12月1日下午1时，由玛琅孔院和泗水孔院联合举办的第七届东爪哇汉语教师培训在主持人玛琅孔院公派教师乔鹏老师的精彩演讲后拉开了帷幕。泗水孔院印尼方院长Slamet Setia Wan致辞感谢远道而来的客人，并表示对汉语教学寄予着厚望。玛琅孔院院长廖桂蓉女士致辞表示，在汉语教学过程中我们一定要了解当地学生的需求，教学要围绕学生的实际运用来进行，了解学生的心态和喜好，做到“和谐”教学，情真意切，获得了热烈的掌声。
会上，新中三语学校校务总监彭则翔老师高度赞扬了玛琅孔院近年来取得的重大成就以及对印尼汉语教学发展做出的突出贡献。紧接着廖桂蓉院长就如何在跨文化背景之下进行汉语教学展开了精彩的交流，廖院长分享了她在印尼从事三年工作的感受、如何把工作做的更好的心得，以及汉语教师应该具备的知识储备和教学方法的问题。紧接着小太阳三语学校主任张玲玲老师表达了她对印尼汉语教学的热情，给在场的每一个人留下了深刻的印象。
随后，泗水孔院公派教师张芳副教授从词义的解释和词义的运用两方面分享了对外汉语词汇与词汇教学的思考，她在强调词汇教学重要性的同时，也谈到了相较于知识本身的传授，学生的学习兴趣更值得我们关注。培训会现场各位汉语老师积极踊跃发言，向廖院长和张芳老师请教问题，气氛融洽。本次培训会面向印尼广大汉语教师，基于印尼教学实际，为各位参加培训的老师提供了切实可行的教学经验和建议，使在座的各位老师受益匪浅。据统计，共有90余名老师参加了此次培训。
最后，乔鹏老师对本次培训大会进行了精彩的总结。随后，学员代表玛琅孔院志愿者教师李倩倩发表了其与会的深刻感受和收获，学校代表小太阳三语学校的陈惠云老师呼吁大家将收获转化为教学实践。最后玛琅孔院廖桂蓉院长和泗水孔院肖任飞院长对印尼的对外汉语现状做了总结发言，廖桂蓉院长说，汉语教学就应该让他们对汉语有兴趣、有需要、有动机，这一讲话赢得了热烈的掌声。此次培训在众人的合影中完美收官。
此次印尼汉语教学语法高端论坛暨第七届东爪哇汉语教师培训，对促进印尼汉语教学的发展意义重大，本次教师培训会议不仅打开了汉语国际教育的新视角，也让大家接触到了汉语教学的前沿理论和成果，拓展了大家对汉语教学的探索空间，激发了大家的教学和科研灵感，有助于进一步促进印尼汉语教师的交流和华文教育事业的发展。这不仅是一次促进汉语教师自身素质和能力的培训大会，更是一场促进中印友谊的盛宴，祝愿印尼的汉语教学繁荣发展。
文/玛琅孔院：朱倩
图/玛琅孔院：新闻组
